به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در تهران، محسن حاجی میرزایی در نشستی با مسئولان نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای فرهنگیان سراسر کشور که به صورت ویدئوکنفرانس و در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، ضمن تشکر از دغدغههای آنان در پیشبرد اهداف و راهبردهای رهبری در دانشگاه فرهنگیان و تلاش در تربیت دانشجو معلمان متدین و انقلابی، اظهار کرد: اگر ارزش و اهمیت یک مسئله مشخص باشد، میتوانیم شایستگی اقدامات انجامشده برای حل مسئله را بررسی کنیم. بدون شک کاری که از سوی جامعه بر عهده نهاد تعلیم و تربیت گذاشتهشده استجزو مهمترین کارهای کشور است.
وی با اشاره به مسئولیت خطیر نظام تعلیم و تربیت، گفت: نسل آینده کشور و عزیزترین سرمایه خانوادهها در بهترین سالهای یادگیری و پیشرفت به نظام تعلیم و تربیت سپرده میشوند که این مسئولیت بسیار سنگین است. بنابراین در جایگاهی قرار داریم که مسئولیت فرهنگی نسلی که آینده کشور را میسازد، بر عهده داریم و این مسئولیت بسیار عظیم و خطیر است.
وزیر آموزشوپرورش سند تحول بنیادین را جامعترین و راهبردیترین سند در آموزش و پرورش دانست و تصریح کرد: قطعاً سند تحول بنیادین مهمترین منشور حرکتی آموزش و پرورش است و به طور مستمر اجرایی شدن آن را مورد بررسی قرار میدهیم.
رئیس ستاد همکاری های حوزه علمیه و آموزش و پرورش، با اشاره به تصویب زیرنظام های اجرایی سند تحول بنیادین در سالهای قبل، ادامه داد: اگر بخواهیم اجرایی شدن آن را در تحول ایجاد شده در معلم، دانشآموز و مدرسه ببینیم، هنوز در ابتدای کار هستیم زیرا تربیت یک فرایند بلندمدت است و آثار آن بهتدریج مهیا میشود.
وی با اشاره به اینکه اجرای سند تحول دغدغه اصلی آموزش و پرورش بوده است اما هنوز به انتظارات خود از اجرای سند تحول نرسیدهایم، گفت: برای رسیدن به اهداف به بررسی دقیقتر نیاز داریم در این مورد به بضاعت علمی و فکری حوزههای علمیه و نمایندگان حوزه در دانشگاهها نیازمندیم.
حاجی میرزایی ادامه داد: در سال تحصیلی جدید سعی کردیم بر گزینش نیروهای جدیدالورود به آموزش و پرورش تمرکز بیشتری کنیم. از دو دانشگاه فرهنگیان و شهیدرجایی بازدید کردم و در جریان مستقیم گزینش دانشجو معلمان قرار گرفتم و با هیات عالی گزینش همفکری میکنیم تا بتوانیم مشکلات را برطرف کنیم.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر لزوم ارتباط مستمر دانشگاه فرهنگیان و وزارت آموزش و پرورش گفت: دانشگاه باید با دانشجویان خود بهصورت مداوم از زمان ورود دانشجو به دانشگاه تا پایان دوره خدمت و شروع دوره بازنشستگی ارتباط مستمر داشته باشد زیرا دنیا همواره در حال تغییر و تحول است و معلمان باید قادر باشند در هرزمانی خود را با این تحولات هماهنگ کنند.
وی بابیان اینکه تأکید بر اجرای سند تحول و داشتن روحیه مطالبهگری در این مورد خوب است، اظهار کرد: باید علاوه بر مطالبهگری، با همفکری باهم بتوانیم وظایف هر بخش را در اجرای سند تحول مشخص کنیم تا به اهداف مشخص شده برسیم.
انتهای پیام ۳۱۳/۱۷
نظر شما